本報記者 黃蘭芬 |
從少兒圖書館到垃圾分類主題公園,從家門口的游樂場到童話般的上學路,每一處細節都洋溢著童趣與關愛……
近年來,我市著力推進兒童友好空間建設,將“兒童友好”理念深植于城市的每一個角落,建成一批兒童友好示范街區,以兒童的視角和需求為出發點,以“兒童友好”為筆,精心勾勒出一幅幅溫馨、美好的城市畫卷。
城市里多了孩子氣
天藍色的地面、迷你版的桌椅板凳、豐富多樣的少兒繪本……近日,記者走進位于市區金桂路文化中心西側二樓的少兒圖書館,仿佛來到童話世界,感受到與其他圖書館不一樣的活潑氛圍。
時值周末,圖書館里孩子很多,窗邊的沙發上,不少孩子聚在一起津津有味地閱讀,有人站在圖書架前翻閱書籍,有人盤腿坐在臺階上沉浸于書中世界……
市少兒圖書館自2019年底建成開放后,成為孩子們周末和節假日學習“充電”的好去處。依托少兒圖書館,我市舉辦了讀書分享、科普課堂、非遺傳承、親子互動等各種活動,助力兒童快樂成長。
2023年3月,咸安科技館開館,從此咸寧孩子能“近”享機器人跳舞、3D打印、數字投籃、AI畫畫等科技帶來的樂趣。
今年暑期,投入使用不久的咸寧香城大劇院推出了《李白等等我》等兒童劇,讓孩子們體驗話劇的文化魅力。
少兒圖書館、青少年科技館、兒童劇場……近年來,咸寧城市的兒童文化服務設施越來越完善。
不僅如此,社區還利用閑置空間進行適兒化改造,構建兒童友好成長空間:咸安區文筆路社區在畔山林語小區黨群服務中心設置了兒童之家;南大街社區兒童成長中心項目于今年暑期正式開設托育班……
公園里多了童趣味
廢棄水管和齒輪做成展墻,舊油漆桶造型上色變身座椅,建筑廢料和舊水泥管打造精靈小屋……2023年5月,咸寧首個垃圾分類主題公園亮相,它就建設在市區十六潭公園內。這是一個寓教于樂的戶外空間,綠色公園中融入了環保、變廢為寶的理念,讓小朋友在游園中學習垃圾分類知識。
2023年6月,市人民廣場改造完成,增加了兒童娛樂空間,新建了云朵樂園、親水樂園、輪滑樂園、沙坑樂園四大樂園,設置了沙坑、云朵蹦床、無動力娛樂設施、滑板泵道等兒童游樂運動設施?,F在,天氣晴好的節假日,這里人氣爆棚。
今年2月,桂花廣場運動公園對外開放。這里專為兒童建設了游樂區,有桂花形狀的沙池、太陽系形狀的星空爬爬洞、花朵形狀的兒童轉椅。公園是“七色公園”,有黃、藍、綠、粉、橙、灰、白7個主色調,下沉式籃球場、環形跑道等體育場地也都是彩色的。
今年10月,十六潭公園東入口多了一處林下兒童樂園,用枯木、竹子制作而成的動物造型玩具和彩色的圖案受到了小朋友的喜愛。
近兩年來,咸寧積極開展綜合公園、社區公園、口袋公園、城市廣場等開放空間的適兒化改造,將兒童活動場地、游憩設施嵌入大大小小的公園,為兒童打造自然趣味的開放空間。
家門口有了游樂場
現在,家住咸安區永安街道三元社區興旺片區的孩子,一放學就往家跑,因為家門口新建了一個游樂場,有兩個籃球場那么大。游樂場里色彩繽紛、圖畫可愛,秋千、攀爬架、蹦床等多種造型有趣的游樂設施俱全,孩子們可以免費暢玩。
今年11月底,由興旺小區、福源小區、興旺新區、興旺五期、桂鑫小區、車站小學小區6個小區組成的興旺片區基本改造完成。根據兒童需求,在其中增設了適合兒童游玩、鍛煉的場所。
近日,咸安區溫泉街道白茶社區中屋巷巷口經過改造煥然一新。這里增設了幾套攀爬架、兩臺乒乓球臺、卡通兔等兒童游樂健身設施,吸引了不少孩子來游玩。潛山商業街斜對面原來的空地也得到了利用。
據了解,我市近年在完整社區建設、老舊小區改造中,聚焦兒童需求,充分利用社區、小區的閑置空地、邊角用地等公共空間,進行精心設計和精細改造,增設兒童活動場地、體育健身器材,營造兒童友好場景。
在我市近年來的完整社區建設和老舊小區改造中,許多市民見證了自己的家園舊貌煥新顏,青少年兒童不斷增長的美好成長空間需求日漸得到滿足。
上學路變身童話徑
說起市第七小學,許多大人和孩子都會露出羨慕的眼神,因為這所學校有條童話般的步行上學路,從馬路直通學校,一步一風景。
整條路都設置了遮陽擋雨的黃色頂棚,沿途有世界各地著名建筑繪畫圖,有用廢棄瓶蓋組成的“守護地球”拼圖,有樹狀科普知識欄,有共建花園,還有造型小巧可愛的座椅……
2023年,咸寧立足聯合國“兒童友好型城市”理念,堅持“一米高度看世界”兒童視角,在市第七小學實施“兒童友好共建共享提升學校周邊交通安全”項目,這條上學路變得安全又有趣。咸寧也因此躋身全球5個獲得第六屆廣州國際城市創新獎(簡稱“廣州獎”)的城市名單,成為第四個獲此殊榮的中國城市。
近年來,我市持續推進城市更新,針對學校周邊街區啟動兒童友好改造,為學生鋪就“暢、安、舒、美”的上學路。
市交通實驗幼兒園周邊施劃了兒童過街愛心斑馬線;市第五小學周邊建設了慢行系統,人行道劃分為雙向,實現了人車分行,解決了上下學高峰期交通擁堵問題;在建的市第四小學周邊將建設多條彩色護學道……
目前,全市20所學校超過3萬名學生因此受益。
編輯:但堂丹
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