專業分第一，文化分第一，綜合第一，高三最后一次調考全省30多名……這是赤壁職業教育（集團）學校2021級計算機應用專業學生熊家牛的成績。也是這一連串的數字，不斷刷新他的個人成績，也刷新著老師、同學對他的了解。他也因為突出的表現，2022－2023學年以年級第一名的成績獲得國家獎學金。

■勤學苦練　踏實進取的逆襲者

2021年盛夏，他在中考的失落中走進了赤壁職業教育（集團）學校，在感受到專業課的趣味和老師、同學的熱情，聽到學長參與各級各類活動獲獎的消息時，他心動了。此時的他又重新燃起學習的動力。他秉持著“只有不斷學習，才能跟上時代的步伐，用知識的力量報效祖國”的想法，對待學習過程中遇到的重重困難，讓自己在有限的時間、資源里保持高效且專注的狀態。

“他第一次引起我的注意，是高一上學期期中考試。”班主任田雨桐老師回憶，當時熊家牛位居班級第三名，前兩名的中考成績很高，在意料之中，反倒是中考成績在班上屬于中等的熊家牛一舉考到第三名，著實讓她有點意外。從高一下學期期中考試至今，熊家牛已經穩穩的位居班級第一，高三調考基本都在全省100名左右，完成了中職生的逆襲。

心思細膩的田雨桐老師經常與學生聊天談心，發現了熊家牛的進步是有跡可循的。“每天晚上，他都開著廁所燈學習到很晚”“他早早就完成了作業，但總是最后一個離開機房”……熊家牛說，在計算機應用的學習上找到了成就感，盡管文化課基礎薄弱，他也更有信心，所以即使花再多時間也不覺得累。學習過程，就是不斷面對各種困難，處理問題的過程，困難過后，這些經驗給他帶來了豐富的閱歷；這些美好和喜悅激勵他努力學習。

■修學處事　班級進步的領頭羊

熊家牛本身對計算機應用感興趣，進入中職之后，專業課表現突出，在班級逐漸嶄露頭角。OFFICE辦公軟件學習，一節課下來，他能快速反應。學校OFFICE辦公軟件比賽，他總是遙遙領先。在他的帶動下，班級比學趕超的氛圍濃厚。

在赤壁職業教育（集團）學校，秉持“崗課賽證”一體化培養模式，技能競賽是展示學生技能的平臺。老師們積極鼓勵他參加計算機技能等相關比賽。2022年，熊家牛經過校內層層篩選，最終同兩名高三學長在市級比賽中獲得第一名，代表咸寧市參加第四屆湖北省中華職業教育社創新創業大賽（中職組規劃賽）獲得銀獎。

一次次的進步，讓他成為班級最閃耀的星星，同時，他也在用自己的光芒照亮這個班集體。生性內斂的熊家牛，日常喜于安靜，但只要有同學找他問問題，他總滔滔不絕。“一旦進入學習交流狀態，你能感受到他的眼睛在發光。”田雨桐老師如是介紹自己的得意門生。

有了第一次省賽的經驗，熊家牛發現自己有更大的努力空間，學習勁頭十足。課后，他有特權拿到手機自學專業課，或者在辦公室借助老師的電腦學習專業知識。個人的努力終有回報，他帶動同學陳嘉文攜手闖進第五屆湖北省中華職業教育社創新創業大賽，并獲得二等獎的好成績。

■目標明確　專業進級的領軍人

職業學校豐富多彩的學生活動、碩果累累的技能成績一點點地激發了熊家牛向上進取的心，開啟了他的追夢之旅。

隨著技能高考的改革，今年新增了一項內容，　MySQL數據庫的學習。得知改革方向后，熊家牛提前自學，雖然有很多疑問，但都通過各種途徑得到解答。在老師拿到教輔開始上課時，他已經超前學完了兩個章節。學在老師前面，變被動為主動，這是在初中階段，熊家牛家長不敢想的事變成了現實。家長為他的成長蛻變而高興。

熊家牛坦言，獲得國家獎學金等獎勵，不是他攀登最險的山峰，更是他進步的基石和底氣，也讓他對未來的目標更加堅定。

回想起來時的路，那是一段泥濘不堪的道路，他堅信自己能走好這條路。當前的他正在全力備戰高考，他也期待能如愿考進理想的學府，深耕專業知識，繼續學習追夢。在專業技能上努力拼搏，與苦為伴，與勤相隨，爭取成就屬于他自己的事業，做自己成長路上的逆襲者。

記者　熊大平　通訊員　葛巍