咸寧網訊 記者朱亞平、通訊員張俊波報道：前不久，咸寧市實驗小學與新疆溫泉縣城鎮小學就美術學科進行了一場為時兩個小時的教學教研活動。
活動采用的是線上直播課以及課后相互評課，議課研討的形式進行，實現了現代信息技術與教研的深度融合。
擔任此次授課任務的是市實驗小學美術組教師高陽。在全組老師集體備課，研究教材，設計教學過程后，高老師將此課作為“組內一節課”講給大家聽，組內老師一起討論并提出建議，再反復試講精進，終于打造出了《喜怒哀樂》這節精品課。
課堂上高老師靈活運用教學方法，緊扣學段學科特點，使用精美的課件與教具進行教學。本課以情景演繹作為導入，生動的表演讓學生們能直觀感受情緒表情的變化，調動課堂氛圍，激發了學生的學習興趣。整堂課教學環節緊湊，學生們都能通過口訣記憶法掌握教學重難點并創作，在課堂的最后，教師進行了情感的升華：“人生百味，縱有酸甜苦辣，喜怒哀樂，我們都要樂觀向上地生活。”
課堂教學結束后，兩校老師結合新課標進行了說課，點評與交流：高老師這節課教學設計貼近學生生活，互動效果好，具有啟發性和引領作用。教師們各抒己見，氣氛融洽，在共研共學中提升專業素養，使雙方教師都有所得。
編輯：何珊
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