咸寧日報全媒體記者 丁婉瑩 聶瑩穎

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采訪時間:11月11日

采訪地點:湖北科技學(xué)院

悅讀分享人:陳美玲

本月初,湖北科技學(xué)院舉行了“尋找湖科最美讀書人”的活動,她在最終的評選中脫穎而出。她叫陳美玲,學(xué)院的一名大二在讀醫(yī)學(xué)生,課余兼職著學(xué)校微信公眾號的編輯工作。在校生活繁忙緊張,可供她自己支配的時間變得少之又少,可即便如此,她還是會擠出時間用來閱讀。她有一本“枕邊書”,一直被帶在身邊時常翻閱,這本書就是當(dāng)代作家李娟的長篇紀(jì)實散文《冬牧場》。

閱讀的習(xí)慣是從我很小的時候就培養(yǎng)起來的,回想起那時家教很嚴,看電視、玩游戲統(tǒng)統(tǒng)不被允許,家里唯一能為我提供的就是讀不完的書,一個人的時候自己安靜地讀,表哥表姐們在的時候就跟他們一起讀,那時候的我怎能意識到正是日積月累地重復(fù)這一件事,讓閱讀從習(xí)慣變成了熱愛,并影響我生命中的點點滴滴。

《冬牧場》是我讀到的李娟作家的第一本書,第一次讀它是在兩年前,我正讀高三。

一次模擬考中,語文試卷上的一篇閱讀選文“我們的裁縫店”讓我認識了李娟和她的寫作風(fēng)格,來自文字的強大吸引力誘使我買了她的第一本書——《冬牧場》。

高三某天課間,我正饒有興致地捧著這本“閑書”讀,不巧被班主任撞個正著,原以為迎面而來的會是疾風(fēng)驟雨,但他竟一點也沒有批評我的意思,只是意味深長地說:讀吧,可能今后你很難有機會像現(xiàn)在這樣沉浸在一本書中了……

《冬牧場》里,李娟跟隨新疆哈薩克牧民居麻一家深入冬牧場生活,荒丘的大雪、晚歸的羊群、寥寥的路人……擠奶放羊、鏟屎筑墻,李娟體驗著牧民生活的艱苦單調(diào),也感受著這稀松平常的日子中透著的美好。

高三的學(xué)習(xí)生活充實中滲著壓力,“冬牧場”的風(fēng)、雪、人、畜……帶著我走向了一片神秘的曠遠之地。文風(fēng)清新、質(zhì)樸的《冬牧場》就這樣悄然間成為了班級“團寵”,在同學(xué)間來回傳閱。

現(xiàn)在我手中的這一本是后來新買的,曾經(jīng)的哪本早已被同學(xué)們私下里傳閱翻爛。那一年,是我的“閱讀豐收年”,估摸算下來,我應(yīng)該讀了有近三十本課外書,這些“閑書”平衡了高中緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏,在書中適時“小憩”讓我能更精力充沛地投入到課堂學(xué)習(xí)中。

關(guān)于高三那年的閱讀記憶至今令我回味無窮,那種閱讀的體驗就好像是讓我也走進了一個獨立于世事外的“冬牧場”,在那個“牧場”里我呼吸著最新鮮的空氣,享受著那里難得的陽光,感受著那里的一切美好。

然而現(xiàn)在,就像曾經(jīng)班主任“預(yù)言”的那樣,因為大學(xué)生活被填得滿滿當(dāng)當(dāng),我很難再空出時間和心境完全沉浸在一本書中了。

從大一開始,我擔(dān)任了學(xué)校微信公眾號的采寫編輯工作,以往的閱讀積累給了我勇氣,可是在親身的工作實踐中,我仍會感覺有些底氣不足,寫好一篇推文、排好一個圖文版式并不是僅靠對文字最單純的熱愛就能行的,想要更好地勝任這份工作,就必須更專業(yè)地做事。偶而會碰到即便絞盡腦汁但仍無頭緒的時候,我就會有目標(biāo)地去查閱相關(guān)的信息和關(guān)注公眾號推文,這能讓我很快地獲取即時需要的素材,更自如地應(yīng)對這份新媒體的工作。

仔細想想,就像這本隨身攜帶的《冬牧場》一樣,閱讀其實也一直都在伴隨著我。從一個人讀到多個人讀,從沉浸式的閱讀變成了目標(biāo)式的閱讀,從完整地讀到零碎地讀。縱然閱讀的方式形式變了,可對文字的那份敏感、欣喜和熱愛,那種強烈的內(nèi)在情感,那種發(fā)自內(nèi)心的驅(qū)動力怎么都不會變。