通過深入學習領會習近平文化思想，結合咸寧實際，提出打造“合唱之城”構想。

合唱是參與人數最多、普及面最廣的一種藝術形式，它對于培養群眾集體主義思想觀念，普及群眾藝術素養，提升群眾的團隊合作意識、增進文化交流、增強文化自信和促進當地經濟的發展都有非常重要的作用。隨著時代的發展，人們在日益滿足的物質生活中不斷地向精神文化層面靠攏，合唱作為一種獨具特色的音樂形式，在傳遞精神文明中發揮著重要的價值。從目前的情況來看，合唱正在被越來越多的人所喜愛，尤其是老人和少兒合唱更是發展迅速。群眾性的合唱活動越來越活躍。

建設“合唱之城”是一項重大的系統工程，關系到咸寧的城市品質塑造與格調營造，關系到未來城市文化發展的競爭力與影響力。合唱事業不是少數人的事情，它需要更多的人參與、需要全社會的大力支持，包括政策的扶持財力的支持、專業人才的培養等等，這不是一朝一夕就能夠做到的。要將合唱事業的發展納入咸寧市文化事業發展規劃中。

（一）制定切實可行的制度，打造咸寧合唱環境

隨著合唱在全國的普及和國民音樂素養的提高，市民對精神文明的需求更高，這就要求國家大力加強文化硬件和軟件的建設，讓人民更快獲得幸福感。咸寧要高度重視文化品牌的建設，要有打造“合唱之城”的意識和堅強信念，要制定切實可行的制度、加大財政投入，要求相關部門聯合發文，專人負責、責任到人，把政策落實到位。比如繼續辦好香城大舞臺將其逐漸拓展為具有地域性乃至全國性影響力的合唱節；積極與中國合唱協會、中國音協合唱聯盟等權威合唱組織加強溝通與合作，爭取引進幾個全國性的“合唱指揮培訓班”“大師班”或“合唱藝術系列講座”落戶咸寧，條件成熟時承辦國際性或全國性的合唱賽事；申報中國合唱培訓基地，為我市培養和輸送更多的合唱人才。

（二）加大對合唱經費的投入

近年來，咸寧市舉辦了一些大型活動，市財政也給予了一定經費，但這些活動都是綜合性活動，合唱只是其中一部分，市財政投入合唱方面的經費比例不大。咸寧市應在財政允許的條件下，適當加大投入，形成穩定的經費保障機制，確保文化建設經費的逐年增長。另外，相關部門應當改進投入方式，將有限的經費集中投放到有良好基礎、有發展前景、有地方特色的重點文化項目中去，努力扶持和打造包括咸寧合唱在內的核心文化品牌。

同時，政府應最大限度地動員社會各方面力量支持參與。打造合唱之城，是一項系統工程，需要全社會共同努力。吸引和調動社會資源，特別是熱心公益、注重企業文化、有實力的企業和民間組織、社團參與，形成政府、企業、民間共同關心熱愛合唱事業的良好氛圍。

（三）加快專業演出場所的建設

我市雖然各單位都建有會議廳，但一般只能作為開會用途，不適合正規的專業演出。咸寧市作為武漢八大城市圈之一，迫切需要一所專業的音樂廳或歌劇院，能夠滿足歌劇、舞劇、話劇、交響樂、合唱比賽及大型綜藝演出等需要，具有接待一流藝術表演團體的條件和能力，成為我市的地標性建筑的場館。加快咸寧市新館建設，完善各區、學校場館的設置，配套好合唱廳，構建“市、區、街道、社區”都有合唱排練和演出場所的四級體系，用更好的公共服務設施為人民群眾精神文化生活服務。

（四）樹立正確科學的合唱觀念

合唱是聲樂中感染力最強的一種表演形式，合唱曲往往能創造出一種寬廣遼遠的意境，無論合唱者還是聽眾通過聽到人聲所營造出的奇妙效果，會從中逐漸領悟自然的和諧美、音樂的和諧美及自己在這美中的位置。這也是合唱最終所要追求的東西。正是這種震撼人心的藝術享受，讓人不能停止對合唱藝術的孜孜追求。如果我們的合唱團演唱僅僅只是一種聲音的展示，或追求音色的完美統一，或是為了應付比賽，演出必定是表情緊張、聲音造作，不能令人感動。一支好的、技術全面的、高水平的合唱團，應該具備多方面的能力，　不僅能做到聲音和諧統一，而且能夠根據作品的不同風格運用不同的演唱技法。合唱作為多聲部的音樂表演形式，其表現力應該是非常豐富的。無論是從聲音的幅度上還是在音色的變化上都應該具有很強的藝術表現力和感染力。各聲部相對獨立的演唱必須以合唱整體的效果為前提，要求各聲部、各演唱者之間的默契配合，每個合唱隊員必須在發聲方法、節奏速度、音色音量、演唱風格上，在尋求單個聲部的個性中以求得整體的“共性”，各聲部既保持獨立又相互依賴，然后，彼此融合、過渡自如，相互協作，使織體清晰組成一個有機的和諧“整體”。在聲音的幅度變化上，做到輕聲、半聲、直聲、強聲都能運用自如，音色多變，可濃重，可淡雅，可渾厚，可清純，可明亮，可圓潤等技術全面的團隊在我國是很少的。這就使許多合唱團在作品的選擇上受到制約，更不用說運用不同的演唱技法演繹不同作品了。

（五）加強合唱基礎教育

教育主管部門要高度重視合唱基礎教育，合唱教育要從幼兒園和小學抓起，幼兒園和小學要組建班級合唱團或校級合唱團，通過合唱打好學生的音樂能力基礎。日本之所以能成為音樂大國，與其重視基礎教育階段的合唱教育是分不開的。俄羅斯合唱教育專家阿利耶夫認為，在音樂美學教育和音樂培養方面，在藝術品位、音樂能力和集體歸屬感的培養方面，合唱作為音樂演唱的團體形式比獨唱有著更多的優勢。這也是俄羅斯音樂教育專家們的共識。我們認為，合唱教育不應該成為特長生的專利，而應成為所有學生的福利，每個班級都應該是一個合唱團，每個學生都是合唱團的一份子。通過班級合唱培養優秀的合唱人才，這應該成為我們的教育理念。這些基礎性的合唱教育需要開展得有聲有色、卓有成效，目的是使中小學都能夠形成濃郁的校園音樂文化，使每個學生的音樂素養和音樂能力都能得到很好的培養和提升。教育部門應要求每所學校或每個年級組建合唱團并長年堅持排練。

（六）加大全民性合唱普及

從政府機關、企事業單位到學校和社區，都應該建立合唱團體，開展合唱活動。特別是隨著老齡化時代的到來，我們更應該重視社區合唱的活動開展，社區合唱對提高群眾的音樂文化素養，提升社區文化品位，增進社區成員的歸屬感、凝聚力，建構和諧社會有著積極的作用，因而越來越受到重視。社區開展合唱活動可以單獨建團，也可以跨社區建團。目前社區合唱面臨的主要困難是居民的音樂基礎參差不齊、人員流動大、缺乏專業指導、缺乏固定的活動場所等。這方面還需要熱心社區合唱事業的有識之士獻計獻策，同時向國內外優秀的社區合唱組織學習先進經驗。畢竟，國內已經有社區合唱團把聲音傳到了國際舞臺，向世界展示了風采。同時，我們應該重視咸寧高校合唱教育的普及與提高，重視高校合唱活動的開展。為共同建設咸寧的合唱事業而努力奮斗。

（七）重視骨干，加大合唱指揮人才培養力度

合唱是一門講究配合的集體藝術。它的組成包括合唱隊員、合唱指揮、合唱伴奏、專業合唱作曲等多方面。一座合唱水平高的城市，不是僅靠擁有幾支演唱技藝高超的合唱團體以及廣泛的群眾基礎就可以建立的，它還需要擁有一批高水平合唱指揮、合唱鋼琴伴奏、專業合唱作曲家。由于缺乏吸納高素質音樂人才的體制和機制，咸寧市每年音樂人才的增長速度也相對緩慢，潛在高水平的合唱人才增量有限。據不完全統計，咸寧市現有音樂學院學習背景的音樂教師約500人，能帶團排練指揮的老師不超過30人，能給合唱團彈鋼琴伴奏的老師不超過50人，有少數幾個合唱指揮專業的老師但沒有形成團隊。

目前制約咸寧合唱事業發展的一大不利因素是專業合唱指揮嚴重不足，許多合唱指揮是半路出家或兼職，對合唱概念、合唱發聲訓練以及多聲部和聲訓練缺乏相應的知識，因此，必須加大合唱指揮人才的培養力度，加快研究和制定合唱人才引進方面的政策，實施英才計劃。

（八）加強合唱作品創作

通過邀約、購買的方式引進優秀的合唱作品，同時鼓勵本土作曲家創作合唱歌曲。咸寧有著非常深厚的歷史文化資源，為合唱歌曲創作提供了取之不盡用之不竭的素材，作曲家們應該很好地利用這些優勢資源，創作出優秀的原創合唱歌曲。鼓勵和資助作曲家深入基層，挖掘和創作一些反映本土文化、謳歌時代、頌揚主旋律的合唱作品，打造精品力作。如我市國家二級作曲家王永紅根據咸寧革命者錢英、何功偉的事跡創作的咸寧組歌，政府應投入專項資金組織專業隊伍編排打造出精品，讓其盡快搬上舞臺與咸寧人民和全國人民見面，打造全國愛國主義教育示范基地；市文聯主席劉智毅數十年來堅持創作當地特色歌曲100多首，出版《咸寧民歌大家唱》；全國著名作曲家王原平來咸寧采風創作的歌曲《江南桂花香》唱遍了咸寧大街小巷，王群益改編成合唱版本也得到了廣大市民的認可。

（九）舉辦合唱藝術節與合唱比賽

目前咸寧尚未擁有具有區域或全國范圍影響力的合唱藝術節品牌，咸寧要努力創造和爭取舉辦全省或全國合唱比賽的機會，要擴大咸寧知名度，打造自己的品牌。首先咸寧要定期舉辦全市范圍的合唱比賽，提高合唱團的水平，推薦優秀的合唱團參加全國或世界級的合唱比賽，鍛煉隊伍、提升認識。其次咸寧有離武漢近的得天獨厚資源優勢，省里的一些活動咸寧可以爭取承辦，條件具備的時候可以舉辦全國性或國際性的合唱藝術節。近幾年政府機關、企事業單位、學校舉辦的各類合唱比賽比以前明顯增多。除了重點演唱主旋律作品，還應該進一步拓展合唱曲目與合唱形式。為提高青少年的審美情趣，不妨多選擇一些國內外優秀的藝術合唱作品。

結語

社會和諧是人民的心愿，各級各部門應高度重視咸寧合唱事業的發展，并予以大力扶持和支持。從現在開始，力爭用五年至十年時間將咸寧打造成湖北省合唱文化中心乃至全國文明的“合唱之城”，全面提升咸寧市民的音樂素養與文化品位，讓咸寧的歷史文化效應充分釋放，楚韻漢風文化魅力充分彰顯，使咸寧早日成為經濟快速發展、近悅遠來的區域首善之城。

（樂庸瑩??作者單位：咸寧職業技術學院）