3月1日，習(xí)近平總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會(huì)暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮上強(qiáng)調(diào)，為黨育才，是黨校的獨(dú)特價(jià)值所在。黨校教師必須積極作為，做好新時(shí)代的傳道、授業(yè)、解惑工作，培養(yǎng)造就堪當(dāng)民族復(fù)興重任的執(zhí)政骨干隊(duì)伍。

傳好馬克思主義真理之道。理論學(xué)習(xí)是最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，理論素養(yǎng)是最根本的素養(yǎng)，理論清醒是最大的清醒。黨校要進(jìn)一步加強(qiáng)馬克思主義理論教育培訓(xùn)，要堅(jiān)持“原汁原味”,推動(dòng)和引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部深入研讀馬克思主義經(jīng)典著作，讀原著、悟原理，掌握馬克思主義經(jīng)典著作的重要論述和精髓要義，領(lǐng)悟馬克思主義經(jīng)典著作背后的基本原理。要堅(jiān)持學(xué)思踐悟，學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論，深刻領(lǐng)悟貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，深刻認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律。要堅(jiān)持融會(huì)貫通，采用領(lǐng)學(xué)、導(dǎo)學(xué)、互學(xué)、促學(xué)等多種形式，既從總體上理解和把握黨的創(chuàng)新理論的整體框架與內(nèi)在邏輯關(guān)系，又能找到各個(gè)具體地區(qū)和具體領(lǐng)域工作的指導(dǎo)原則，還能明晰特定工作的指引、方向和路徑。

授好推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定之業(yè)。在我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中，正確認(rèn)識(shí)并妥善處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系關(guān)乎“國之大者”“黨之大計(jì)”。授好推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定之業(yè)，一方面，要堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，始終把改革發(fā)展穩(wěn)定統(tǒng)一起來，改革是動(dòng)力，發(fā)展是目的，穩(wěn)定是前提，正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定之間的關(guān)系，讓領(lǐng)導(dǎo)干部在推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定過程中充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng)；另一方面，要立足咸寧實(shí)際，打造能力提升課程體系，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力和抓落實(shí)能力，著力增強(qiáng)防風(fēng)險(xiǎn)、攻難關(guān)、迎挑戰(zhàn)、抗打壓能力，努力使領(lǐng)導(dǎo)干部成為本職工作的行家里手。

解好改造主觀世界和客觀世界所遇之惑。改造客觀世界和主觀世界，核心是改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的“總開關(guān)”，關(guān)鍵在于掌握馬克思主義基本立場觀點(diǎn)方法。要解好改造主觀世界和客觀世界之惑，要把系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論作為看家本領(lǐng)，特別是要牢牢把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論，堅(jiān)持人民至上、堅(jiān)持自信自立、堅(jiān)持守正創(chuàng)新、堅(jiān)持問題導(dǎo)向、堅(jiān)持系統(tǒng)觀念、堅(jiān)持胸懷天下，以觀察外在、指導(dǎo)實(shí)踐、改造世界。要通過歷史看現(xiàn)實(shí)，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，在推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化的過程中引導(dǎo)黨員干部感悟黨的初心和使命，增強(qiáng)對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國特色社會(huì)主義的信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心。

（張召華?作者單位：中共咸寧市委黨校）