“孩子上初中后，經(jīng)常會情緒很低落，問他原因，他也不說?！苯?，家住郵電路的家長劉女士咨詢，家長應(yīng)該如何應(yīng)對孩子的心理問題。

國家二級心理咨詢師邊素貞說，兒童青少年時期是心理健康問題高發(fā)期，孩子的心理健康遠比學習成績重要，守護孩子的心理健康是一個多方面的過程，需要家長和老師綜合努力。

家長應(yīng)該為孩子建立一個穩(wěn)定的家庭環(huán)境。孩子需要一個穩(wěn)定而親密的家庭環(huán)境。父母之間的穩(wěn)定關(guān)系和適當?shù)挠H子關(guān)系對孩子的心理健康至關(guān)重要。

密切關(guān)注孩子的情緒和行為。家長應(yīng)該通過與孩子溝通和交流，來解決孩子的心理問題，密切關(guān)注孩子的需求和成長過程，鼓勵和支持孩子發(fā)展自己的潛力和能力。

建立良好的價值觀。在家庭教育中，需要注意培養(yǎng)孩子的健康價值觀，包括個人品德、社會公德、愛國主義等方面的教育，幫助孩子認同正面的人生價值觀，樹立積極的人生觀。

尊重和傾聽孩子。多尊重孩子，多傾聽孩子的意見和感受，這樣可以滿足孩子的情感需求，減少心理健康問題的風險。

鼓勵孩子多參加戶外活動。戶外活動有助于孩子身體和心理的健康發(fā)展，增強免疫力。家長應(yīng)鼓勵孩子多參加戶外活動，并培養(yǎng)健康的興趣愛好。

及時關(guān)注并應(yīng)對心理問題。家長應(yīng)該及時關(guān)注孩子的心理健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)心理問題或行為問題，應(yīng)及時尋求專業(yè)的心理咨詢和治療幫助。

家長和老師要與孩子建立親密的關(guān)系，鼓勵孩子與同齡人交往，給予孩子適當?shù)拇煺劢逃?。同時，家長和老師也要加強自身的心理素質(zhì)和教育水平，從而更好地關(guān)注和指導孩子的成長和發(fā)展。

記者　朱亞平