“寶寶總不愛去幼兒園,每天早上總是哭得撕心裂肺的,能從家一路嚎叫到幼兒園,讓人聽著揪心。”開學了,家長吳女士對此有些煩惱。
市直機關幼兒園鄭媛老師認為,造成孩子不愿意去幼兒園的原因,主要有兩大類,一是孩子對父母存在安全依戀感,很多家長基本沒跟寶寶長時間分開過,一旦分開,孩子就會陷入難以自拔的崩潰情緒;第二則是幼兒園里有一些規矩,比如不能浪費食物、必須睡午覺等。受到約束的寶寶內心不滿卻不會表達,只能以哭鬧來抵抗。
鄭媛老師提出了三點建議,首先可以慢慢幫助孩子克服依賴心理。幾乎從未和母親長時間分離的孩子,必然容易產生依賴情緒。可以慢慢延長親子分離的時間,比如把孩子托付給朋友照顧幾個小時,再逐漸過渡到把他送到父母家一兩天。當寶寶逐漸適應了媽媽不在的情境,心里的依賴就會慢慢回歸正常值。
其次可以讓孩子對幼兒園充滿好奇。經過幼兒園的時候,多對他提起幼兒園的生活,通過“打預防針”,讓孩子對幼兒園的生活有所了解。
還可以提前樹立孩子的自信心。父母可以把自己當成是孩子的玩伴,以平等的語氣和寶寶交流,幫助孩子培養獨立感。除此之外,上廁所、穿衣、吃飯這些小習慣也要有目的地培養,甚至還可以讓寶寶做一些力所能及的家務,提升他們的自信心。如果寶寶能在幼兒園里照顧好自己,并且還能配合老師、幫助其他小朋友,那孩子對群體生活的抵觸情緒也就減弱了。
最后是鼓勵孩子跟同齡的小朋友交往。如果幼兒園里有孩子的玩伴,他們很容易就會忘記對陌生環境的恐懼。如果孩子性格內向,媽媽可以幫孩子準備一些小禮物送給朋友,幫助寶寶學習社交。有了小伙伴的陪伴,孩子的校園生活就會順利很多。(咸寧日報全媒體記者 焦姣)
編輯:胡慧娟
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怎樣培養小學生良好習慣?
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