5月31日，家住溫泉城區茶花路的家長李女士咨詢，孩子下半年要上小學了，看著別人家孩子琴棋書畫都有一技之長。“我也想給孩子報些興趣班，不求她成為琴棋書畫、吹拉彈唱的全才，只求她也能找到自己的興趣所在。”

中智教育老師賈輝介紹，未來社會需要復合型的人才，為了迎合這一需要，現在有不少家長從懷孕開始就盡心給孩子做胎教，出生后又開始做早教，上幼兒園后孩子開始報畫畫、鋼琴等各種興趣班，生怕孩子輸在起跑線上。如果條件允許，我是支持家長們適當給孩子選報一些興趣班的。

如何選擇興趣班？賈輝說，孩子喜歡最為重要。孩子是個獨立的個體，他有自己的想法，他知道自己喜歡什么不喜歡什么，如果大人把自己感興趣的強加給孩子，讓孩子肩負起父母的愿望，那孩子的負擔就太重了，孩子學習起來就是一個痛苦的過程。

家長應根據孩子的基本條件和未來的發展方向選擇興趣班。在幫助孩子選擇興趣班時，家長們要充分了解孩子的基本條件，也要從長遠的角度思考，這些興趣愛好和孩子將來的發展方向有多大的關聯程度。充分研究孩子，了解孩子的基本條件，以此為依據，幫助孩子選擇興趣班；針對孩子的特點，為孩子的長遠發展提前做適當的規劃。對于絕大多數家長而言，在報興趣班的時候，并沒有對孩子將來的職業進行規劃，提前對孩子的職業做一些思考，并不是壞事。

家長給孩子選報興趣班，應充分尊重孩子意見。建議家長將自家孩子帶到少年宮，讓他自己選，并且告訴他，一旦選擇了，就不能輕易放棄。最好能夠保持一個興趣愛好，堅持到底。

另外，家長在選擇培訓機構時，應注意培訓機構的辦學歷史、師資力量、教學方法、學習氛圍、學習口碑等。辦學久一點的培訓班保障性更強一點，而好的老師是一家教育機構的靈魂，有了好的老師，再配上好的教學方法，才能夠讓孩子真正學有所得。（咸寧日報全媒體記者　朱亞平）