咸寧網(wǎng)訊?通訊員?鄒晶晶?陳志遠:近年來,藝術設計助力鄉(xiāng)村振興的理念不斷成熟,實踐更加豐富,推動鄉(xiāng)村成為文明和諧、物心俱豐、美麗宜居的空間。為積極響應國家號召,發(fā)揮自身所長,助力鄉(xiāng)村振興,使學習新時代中國特色社會主義思想主題教育取得實實在在的實踐效果,5月14日湖北科技學院核技術與化學生物學院黨委、藝術與設計學院黨委積極開展主題教育實踐,藝術設計助力鄉(xiāng)村振興活動。

核技術與化學生物學院院長范寶磊教授、藝術與設計學院黨委書記王凡書記帶領園林專業(yè)和藝術設計專業(yè)師生,并邀請教務處處長鮑翠玉教授,同咸寧市風景園林協(xié)會部分成員赴咸寧市赤壁半畝塘藝術村參加2023“酒狂···春祭”半畝塘首屆大地藝術節(jié)。

半畝塘藝術村占地面積180多畝,于2017年11月23日建成,現(xiàn)已陸續(xù)投入2000萬元,是咸安和赤壁市郊的一處“秘境”。這里竹翠林密、清流成溪、幽潭映碧、古韻悠長,呈現(xiàn)出“山光悅鳥性,潭影空人心”的山林秀色、田園風光。目前藝術村已建成赤壁木雕非遺藝術館、半畝塘鄉(xiāng)村美術館、竹木工藝文創(chuàng)區(qū)、湖北科技學院藝術生實習基地、半畝良田餐廳、簡居民宿以及多位藝術家工作室。作為藝術村展館之一的半畝塘鄉(xiāng)村美術館總面積1800㎡、展線達260米,是目前咸寧最大的美術館。目標打造一個種夢想、種文化、種美好、種幸福、種未來的鄉(xiāng)村文藝空間。

在半畝塘首屆大地藝術節(jié)開幕式中,湖北科技學院藝術學院老師孫穎老師講到半畝塘藝術村這個地方的自然景觀和人文歷史條件是得天獨厚的,藝術家在這里搞創(chuàng)作可以得到很多靈感,也能夠靜得下來。

本次藝術節(jié)展出的作品不僅僅有藝術家和藝術學院學生的作品,還有核技術與化學生物學院園林專業(yè)學生的作品。畫作展現(xiàn)出來的不僅是學生的創(chuàng)作水平,更是一種心靈的體現(xiàn)。藝術學院的旦漢秀老師給園林專業(yè)學生畫作的評價是“心靈比較純凈,感覺很直接,畫的也比較直接,就是因為心靈沒有被污染,正是沒有參加過美術高考,才會畫出這么純粹的畫。”

園林學生作品展示:

李楚燁同學:創(chuàng)作靈感來源于大自然與生活氣息的相呼應,不同的畫作,都提現(xiàn)了其不同的觀點及理念,從大的方面來說是園林處于自然中的滄海一粟,從小的方面來說是園林在生活中的美學體現(xiàn)。

李晨同學:學校里印象最深的地方就是圖書館,我站在對面隔著攬月湖看著圖書館覺得特別美,然后就畫下來了。西區(qū)操場有一條小路導向西區(qū)宿舍,一整條水泥的石階,上面有青苔。四下無人,我坐在樹蔭底下一個人安靜地畫畫。讓人很放松。

李煜同學:本次創(chuàng)作靈感多來源于日常生活與自然風光。藝術源于自然,但高于自然。在我們的日常生活中所見所聞所感,都可以從無形轉化為有形有色,取景于自然風光,以藍天白云綠樹小徑園林小品等作為最基本的元素。不同的作品雖表現(xiàn)手法不同,但主要組成元素都體現(xiàn)了“取于自然,繪于自然,成于自然”的繪畫理念。

余強俊同學:漫步在行政樓前的湖邊,陽光比較熱烈,反觀樹下是個乘涼的好地方,這顆香樟樹比陽光下的三角楓更顯一番韻味,它的樹形優(yōu)美,枝條宛若流水,翩翩起舞,如此吸引人的枝條,忍不住對它的形狀進行勾勒。

石雯同學:這個作品的靜物是我們小組的成員自己選擇和擺放的,主體是一盆黃色的花。配景是蘋果、梨、香蕉和杯子,都是同學們日常生活中的物品,共同組成一副和諧的畫面。這幅作品重現(xiàn)了植物在生活中的場景,體現(xiàn)了園林對我們的深層次影響,在日常生活中我們都能感受到植物無處不在的生機。

朱馨怡同學:這幅作品是畫的小組共同擺出的靜物,靜物都是同學自帶的物品,各種日常物品和水果擺放起來很生動有趣,也讓我體會到靜物的擺放和繪畫是相輔相成的,這幅作品也寄托了我對生活的美好期望,在日常的生活中,藝術的美無處不在,我們都要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛和感受美的心靈。

李欣茹同學:這一幅《倒著走》。在夏天,下課在路上行走,陽光迎面在臉上有些許炙熱,便突發(fā)奇想倒著走,也怕摔倒,便慢慢行進,天很藍,像沒有雜質的海面,寬闊又凈亮,大塊的純白色云朵也隨微微的風在其中微動,在綠色的行道樹間,時而窺見教學樓的身影,在這一陽光明媚的下午,我看見了隨處可見但銘記于心的片刻時光,可能這就叫做青春。

劉夢瑤同學:廣場旁的階梯處,紅綠兩色對比強烈,生命蓬勃之力迸發(fā),右邊建筑充滿歲月痕跡,事物陳璞之感更增韻味,相對立的的色彩事物之間反而顯現(xiàn)出一種別樣的和諧。

張秀松同學:這幅畫的底色是綠色。爬滿柵欄的苦瓜藤上長滿了綠色的苦瓜葉,綠色苦瓜葉中有黃色苦瓜花和綠白色的苦瓜,零星散布在綠色中的小花像星星,有些彎曲的苦瓜像月亮,就好像自動構成了一幅畫。就如像人生一樣苦的苦瓜在自己的努力的襯托后,也會變得美好,也能嘗到甜的滋味。于是就不自覺地用我的畫筆把它描繪在了紙上。

黃坤同學:該作品主要采用淺色調,給人一種朦朦朧朧的熟悉感,河岸遠處對面的燈塔和樹林,象征著無論在天涯何處,家鄉(xiāng)永遠等你回家。

陳琦琪同學:田地塊塊綠,山峰座座奇。村莊依山建,白水繞村前。碧綠的稻田,墨綠的樹園,銀白的溪流,如鏡的池塘,峻峭得峰叢,白墻的民居群,組成了一幅幅風格迥異而又艷麗多彩的厚重油畫和山水田園畫,展示著山水田園的無窮魅力,于是畫下此景。車行其問,猶如進入了一幅快速打開的長軸畫卷,讓人精神振奮,神清氣爽。只聞風香不談悲喜,我聞到風里是自由的味道。

陳尹菲同學:春色朦朧,透過滿池睡蓮,恍惚間枯木逢春。

宋麗同學:作品平易、樸實,呈現(xiàn)出的情感真摯、親切的日常靜物景象。

此活動旨在走出教室教學,到半畝塘這個教學適教化基地,走進美術館,看一下大師是如何創(chuàng)作的,看一下手藝人是怎樣做工藝品的,讓更多的學生走到教室外面去,感受不一樣的教育方式,使園林專業(yè)學生學習半畝塘藝術村景觀設計提升藝術素養(yǎng)。在此次活動中園林專業(yè)的同學們展現(xiàn)了他們所學的專業(yè)知識同時還展現(xiàn)了他們對藝術作品獨到的見解。

湖北科技學院核技術與化學生物學院園林專業(yè)學生,從藝術設計到美術創(chuàng)作,繪就鄉(xiāng)村振興壯美畫卷的一代新人正茁壯成長,“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕”的美好圖景正變?yōu)楝F(xiàn)實。