咸寧網(wǎng)訊（通訊員 徐迎）?為了促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，整合教育教學資源，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師引領(lǐng)、示范和輻射作用，大力提高課堂教學效果。2022年5月13日，咸寧市第六小學送教下鄉(xiāng)活動在甘棠學校舉行。參加本次觀摩活動的有校長、全體教師。

送教的三位老師大顯身手、各盡其能、真是精彩紛呈；課堂上學生積極互動、躍躍欲試、暢所欲言；一堂課40分鐘顯得尤為短暫，令人生出意猶未盡之感。

活動伊始，胥緣蘭老師執(zhí)教了二年級美術(shù)《走進美術(shù)課堂》，胥老師通過繪畫出不高興的樹爺爺入手導入新課，然后通過討論樹葉各種各樣的形狀，再通過學習葉子的脈絡(luò)圖來帶領(lǐng)學生如何去繪制一片你最喜歡的葉子來幫忙裝飾樹爺爺?shù)摹靶乱路薄Ｕ谜n胥老師由扶到放，既尊重了學生意見，也張揚了學生個性。一節(jié)生動有趣的美術(shù)課讓孩子們意猶未盡。

同時進行的還有何倩老師執(zhí)教的音樂課《母雞叫咯咯》，這節(jié)課何老師帶領(lǐng)學生走進動物不同的發(fā)聲旋律，引領(lǐng)學生去體會旋律的起伏、保持音的特點，教學中真正做到了以學生為本，師生互動更為真實。何老師的這節(jié)音樂課真真正正地讓學生們感受到了音樂的美。她對課堂的把握有條不紊，引領(lǐng)學生通過練習節(jié)奏逐步遞進到歌曲中的重點節(jié)奏，在之后的輪唱教學中也是一步一步讓學生感知輪唱的形式。何老師對學生贊賞的語言也很值得我們?nèi)W習，老師的語言幽默風趣，學生的積極性才會被調(diào)動起來。

最后，咸寧市第六小學梁慧倫老師帶來了一節(jié)四年級的數(shù)學課《三角形的內(nèi)角和》，梁老師的教學潤物細無聲，柔中帶細，層層相扣，充分尊重學生的認知規(guī)律，讓新知源于生活，用于生活，帶領(lǐng)學生動腦、動手尋求規(guī)律存在的本源，注重培養(yǎng)學生語言表達能力，體現(xiàn)了學生的主體地位。

一個人可能走得很快，但一群人方能行得更遠。本次活動有效促進了城鄉(xiāng)教育的聯(lián)系，為教師們搭建了一個學習、交流、領(lǐng)悟、提高的平臺。活動雖已結(jié)束，但思索和探究永遠在路上！新的征程才剛剛開始！通過此次活動，我校教師積極虛心向各位教師學習，向先進的教學理念看齊，相互交流教學經(jīng)驗，傳遞教學心得。

大家一致認為“送教下鄉(xiāng)”活動為教師間的教學交流搭建了一個很好的平臺，有效解決了課堂教學中存在的問題。相信，通過這樣的幫扶方式，我校的教師教學水平將會“百尺竿頭，更進一步”。