3月10日，崇陽縣第一屆中小學校園足球聯賽首場比賽在大集中學足球場舉行，創新的聯賽機制，吸引了全縣21支鄉鎮中小學足球隊伍參賽。這也是我市截至目前縣級最大規模的足球賽事。

自2014年以來，崇陽大力發展校園足球文化。在市級各類中小學生足球比賽中，崇陽隊連續多年包攬冠軍。去年，崇陽大集中學更是在全省中學生足球聯賽中，首次獲得冠軍，“校園足球”儼然已經成為崇陽的特色教育品牌。

一周一節，足球課覆蓋中小學

崇陽的校園足球起步于《全國校園足球特色學校基本標準（試行）》的發布之際，第一批入選學校抓住機遇，開始推廣校園足球。

白霓鎮中心小學是2015年第一批國家級足球特色學校。學校將足球教學納入課程進行課堂教學，每班每周開設兩節足球課，每個年級都有年級聯賽，整個校隊覆蓋二到六年級的60余名學生。

學校根據學生的年齡和生理特點，分年級組織學生學習足球基本技能。校隊隊員沈思彤被校隊的訓練吸引，加入校隊僅僅一年，表現出色，已經參加了省級賽事。

崇陽校園足球的排頭兵——大集中學，實施了課堂普及、活動推進、社團提升逐步深入推進的實施策略。除了每個班每周一節體育課上足球，課后延時服務中，近千人選擇足球興趣班，同時，通過“大帶小”的學生小組學習模式，促進學生的自主管理與共同成長。

一個班一個足球隊，一校一隊，每學年組織開展校級聯賽。不僅推廣足球運動，學校還開設了體育室內欣賞課，包括足球史話、足球規則、足球簡單裁判法以及如何組織小型足球比賽等足球知識，豐富大家對足球的認知。

豐富多彩的足球課程、每一年一屆的青少年足球聯賽，營造了良好的氛圍。讓更多具有不同特長和愛好的孩子，都能在足球中享受成長的快樂。

2014年以來，從城區到鄉鎮，足球課已經實現了全覆蓋，本屆足球聯賽中，鄉鎮學校參賽隊實現過半。

今年崇陽在全縣青少年校園足球聯賽的基礎上，增設中小學校園足球聯賽，改變以往的淘汰賽制，采取循環分散制和讓球制，分散制就是大集中學初中不集中組隊，三個分校3支隊伍參賽。讓球制包括分校間讓球和對外讓球，分校對外讓球數最多11個。采取一個學年兩輪比賽，通過積分計算聯賽成績，以促進全縣中小學校園足球普及和均衡發展。

“讓分制和積分的形式，讓更多足球薄弱學校的參與。”大集中學足球專業教練黃維慶表示，真正激發所有中小學校參與到足球運動中，為崇陽打造校園足球品牌打下堅實的基礎。

多措并舉，保障足球運動開展

足球特色校園對學校的球場、跑道等硬件設施要求很高。通過國家下撥經費，縣政府投入經費，該縣教育局配套經費，學校籌措經費，企業贊助經費等多種形式配備學校足球設施設備。

崇陽縣建設成適合比賽訓練要求的足球場有11人制、9人制、5人制共11個，能滿足訓練要求的足球場7人制、5人制共12個。

有了高標準的球場、充足的經費，還少不了專業的足球教練。黃維慶是崇陽最早的足球專業教練，從開展校園足球開始，全縣多形式吸納、培訓體育老師，充實足球教練隊伍。

“我們外聘兄弟學校足球專業教練，制定訓練計劃，組織學生訓練。”崇陽縣實驗中學校長鄧鵬輝介紹，除外聘足球專業教練，派校內體育老師外出培訓學習提升足球知識，滿足校內足球運動普及的教學。

邊學邊教是崇陽開展校園足球以來，為彌補專業教練不足的主要舉措。魏利是白霓鎮中心小學數學老師，通過自學足球教練課程和外出學習，負責校內足球隊的日常訓練。

黃維慶利用自己的專業特長，擔任全縣足球教學的培訓工作。

近幾年，校園足球的發展，各方政策的支持，足球專業教練不斷擴充，為校園足球的普及形成了良好的保障機制。

足球特長，培養成績顯著提升

“去年，校足球隊25人，就有22人通過特長生招錄，升入縣一中。”黃維慶介紹，從開展足球運動第一年開始，學校就積極爭取上級教育部門的支持，在高中階段學校招生錄取中，根據比賽等級、比賽成績，增加了足球特長生招生政策。

黃維慶在大集中學組建的第一支足球隊也是崇陽第一支初中足球隊。2015年，黃維慶接到要組建足球隊代表崇陽外出比賽的通知。當時還是校籃球隊隊員的陳森勇，被黃維慶說服參加校足球隊。雖然那次比賽成績不理想，但是球場上，大家肆意拼搏的精氣神感染了陳森勇。

也是在黃維慶的嚴格訓練中，這支隊伍成績進步顯著，陳森勇成為第一批足球特長生升入崇陽一中，繼而考入武漢體育學院足球專業，面臨畢業的陳森勇如今已經是一名足球教練。

據悉，在大集中學的第一批足球隊員中，已經有7名學生在武漢體院體育教育足球專業畢業。建隊至今，大集中學足球隊獲國家一級運動員11人，國家二級運動員23人，10人入選湖北省最佳陣容代表湖北參加全國比賽。

此外，目前崇陽縣擁有14所足球特色學校，兩所足球特色幼兒園，組建24支校園足球特訓隊，常年參加足球訓練的學生700余人，全縣所有中小學都開設了足球課。

校園足球已被列入了崇陽縣教育“十四五”規劃，未來五年，該縣計劃投資約2.5億元，在3所高中、15所初中及73所小學新建足球場91個。該縣出臺《校園足球發展實施方案》，制定目標，要通過開展校園足球活動，培養學生完善的人格品質，將足球和學生德育相結合。

咸寧日報全媒體記者　熊大平