咸安區外國語實驗小學一、二年級知識游園會側記
“你能試試再把這句話朗讀一遍嗎?”1月6日,咸安區外國語實驗小學一年級學生知識游園會“朗讀小明星”考區,老師正在提醒學生仔細看題。這是該校在一、二年級組織的知識游園會場,也是一、二年級的特色期末測試。“雙減”以來,該校從課堂教學、作業展評、素質測試等方面進行優化,為學生減負,提高教學質量。
期末考試變面試,多元評價
“來,排好隊”“小朋友,我們做個游戲可以嗎?”1月6日上午,咸安區外國語實驗小學一年級知識游園會正式開始。老師按照班級,給每個學生編號,大家胸前貼著號碼,在學術報告廳門口依次排隊,等待老師叫號入場。入場后的學生,在老師的引導下一一參加面試。
面試項目有兩大類,語言與生活,算數與思維。分設八項綜合性測試學生素質,認讀達人、朗讀明星、記憶超人、奇思妙想;計算能手、認知達人、數學超人、最強大腦。從認讀詞語、朗讀課文、背誦必備故事、語言表達,到口算、解決數學問題、撥鐘等8項,一(3)班的陳雨彤不到10分鐘就完成了自己的測試。手拿“全A”的成績單,陳雨彤表示很開心,平常爸爸媽媽忙于工作,爺爺給了很多學習方法指導,才有她這個成績。
校長余利民表示,將一、二年級的期末考核設計為各種游戲活動,沒有試卷,沒有“題海”,讓他們在與老師的對話中完成考試,有助于激發他們的學習興趣和動力。
學生家長當考官,好玩樂學
在游園會現場,八個測試區,都有一名六年級學生搭檔一名教師擔任考官。
擔任考官的六(3)班學生曾子璇看到一年級同學這么有趣的期末考試,表示很羨慕。“你再仔細看看,需要我給你讀題嗎?”在測試過程中,面對緊張的考生,曾子璇也會給予提示。
學生考官黃禮樂說,考題都很簡單,只要放松心態,都能答對,啟發自己在以后的考試中也不能緊張。
本次測試,除了學生代表的參與,部分家長志愿者也積極配合。一(1)班蔡紹鳴媽媽和楊楷瑞媽媽合作負責成績錄入,看著手拿測試單的孩子跑過來,她們都會給出媽媽式的鼓勵——“你很棒”。“這種測試,不再是一個冷冰冰的分數,孩子的優點和特長也會得到保護,他們的思維也會更加靈活、開闊。”蔡紹鳴媽媽表示,希望學校開展更多豐富的學習活動,激發孩子的思維,更樂學。
本次“知識游園會”活動,讓孩子們體會快樂學習的氛圍。測試的結果將成為一、二年級學生們綜合性評價的重要組成部分。學校也會將過程性評價和綜合性評價有機地結合起來,客觀展示學生的進步和成長,促進學生核心素養發展,為“雙減”政策落地落實助力。
記者 熊大平 通訊員??潘樺 樂瑋
編輯:何珊
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