咸寧新聞網(wǎng)訊 通訊員程守禮、廖金義、宋雄峰報道:今年以來,崇陽縣教育局為全面推進(jìn)“一深兩提”工作,繼推行“教育診斷”后,又在全系統(tǒng)全面推行“下沉工作法”。
所謂“下沉工作法”就是工作中把心沉下去、思想沉下去、行動沉下去,不走馬觀花、不搞形式主義。該局要求全體機(jī)關(guān)干部必須走出辦公室、“下沉”到學(xué)校,主動為師生服務(wù);要求教育干事每月至少“下沉”到學(xué)校或教學(xué)點一周,與教師同作息;要求中小學(xué)校長每周至少“下沉”兩天到教研組或年級辦公室督查教學(xué)常規(guī)工作和教研教改。通過“下沉”達(dá)到情感育人、智慧育人的目的,實現(xiàn)教育教學(xué)效益最大化。干部在“下沉”之前要有計劃,要解決什么問題,須認(rèn)真研究并制定解決問題的方法和措施。各項工作都要有記錄、要有痕跡印證。對有問題的學(xué)校、班級,要有針對性的“下沉”,要以問題為導(dǎo)向,真正幫助學(xué)校、師、生解決實際困難。局辦公室對干事、校長“下沉”情況實行量化管理,每月抽查、每季通報、每學(xué)期總結(jié)表揚。
“下沉工作法”已成為推動該縣教育工作再上新臺階的又一有力抓手。目前,該縣教育系統(tǒng)干部基本養(yǎng)成了“下沉”工作習(xí)慣,實現(xiàn)了“下沉工作”常態(tài)化。
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