上周城區六歲男童墜亡的消息，又一次將眾人的目光轉向兒童安全教育。從眾多慘劇的發生不難看出，高樓、陽臺、兒童成了關鍵字眼，這也再一次給家長們看護孩子敲響了警鐘。記者采訪部分幼兒教師，為孩子安全筑起一道安全防線。

　　第一招：不讓孩子獨自在家

　　在很多墜樓事件中，兒童年齡大多集中在6歲以下。該年齡段兒童比較好動，好奇心也強，但是由于缺乏危險判斷的能力，安全意識淡薄。

　　作為家長平時應該密切注意孩子的行蹤，別讓孩子離開你的視線，很多悲劇就是在家長沒注意的一瞬間發生。只有密切注意孩子的舉動，才能及時發現孩子是否處在危險中，從而避免危險的發生。

　　因此，將孩子獨自一人鎖在家，或者趁孩子熟睡后短時間離開家，都是不可取的做法。小孩沒有時間概念，一人獨自在家容易產生焦慮，想跑向外界，可開不了門，陽臺就是首選，由此容易引發悲劇。

　　第二招：合理擺放物品

　　很多家庭都會在窗戶附近擺放沙發或者是小柜子等容易攀爬的物件，或者是在陽臺上放板凳等。當你設計家具擺放時，應充分結合孩子的安全進行合理擺放。

　　記者注意到，在幼兒園，很多玩具擺放都很有講究。當幼兒園組織活動時或者在教室中心偏離窗邊的位置；或者在安裝了護欄的規定區域，有專門老師看護。

　　城區一幼兒園老師建議，家長可效仿幼兒園的做法，玩具和游樂設施的擺放要遠離走廊、陽臺、窗戶，這樣才不會讓孩子在這些地方長時間的逗留。更不要在陽臺旁擺放凳子之類的物品，以免幼兒用來攀爬。同時不定期自查家里的物件擺放及部分設施功能，盡量消除各種安全隱患。

　　第三招：說教不能松

　　作為家長，在家時應多觀察孩子的玩耍習慣，對于經常去陽臺或者窗臺向下眺望的，就要經常提醒孩子，并用很多反面的例子進行教育。

　　其次，家長也不應該經常帶著孩子在窗邊玩耍，這無意識的舉動讓孩子忽略安全隱患。

　　給孩子安全的環境，授之魚不如授之以漁，鍛煉幼兒自我保護能力，幼兒才能平安健康。家長在家的時候應該多與孩子溝通，告訴他們哪些東西哪些地方是有危險性的，并且應該讓孩子明白，假如做了某件事情，會導致什么樣的后果，培養孩子的安全意識和自我保護意識。

　　高危地帶盤點

　　高危地點之一：無護欄的飄窗

　　飄窗一般呈矩形向室外凸起，三面都是玻璃，大塊的玻璃開闊了人們的視野，拓展了室內的使用空間。但是稍不注意 ，寶寶就能攀爬上飄窗，如果飄窗沒有安全防護欄，那么很容易導致寶寶失足跌落。

　　高危地點之二：有攀爬物的窗邊

　　幼兒一般喜歡到處攀爬，如果在窗戶邊有沙發、矮柜子、小桌、椅子等易于輔助幼兒攀爬的東西，則給幼兒攀爬到窗戶邊提供了便利，那么發生意外的可能性也就增加了很多。

　　高危地點之三：陽臺

　　很多高空墜落，大多是幼兒一人在家發生的慘劇。當幼兒一人在家時，產生焦慮，焦躁不安，就跑向陽臺四處張望，期盼家人早點回來。在焦躁不安中，幼兒缺乏對危險的認知和自我的保護意識，就可能做出攀爬陽臺的危險舉動。